ReaderPen /Stylo lecteur et scanneur

Le stylo qui lit automatiquement le texte à voix haute avec une synthèse vocale de belle qualité. On peut l'écouter par le haut-parleur intégré ou, pour ne pas gêner ses voisins, avec les oreillettes. Pour tous ceux qui ont de la difficulté à lire, au tout premier rang les élèves dyslexiques, il apporte une solution de remédiation innovante et simple d'utilisation : il suffit de surligner le texte, ligne par ligne ou à l'intérieur d'une ligne, et celui-ci est instantanément reconnu, analysé par reconnaissance optique de caractères, puis lu à voix haute par une synthèse vocale de grande qualité. 

Lecture* par synthèse vocale

français, anglais, espagnol

Caractéristiques 

• Surlignement de tout ou partie d'une ligne et lecture immédiate une fois le stylo levé.

Affichage simultané à l'écran lors de la lecture

• Surlignement de plusieurs lignes sans lecture immédiate, puis lecture sur demande de tout ou partie de ces lignes

Possibilité de garder en mémoire plusieurs lignes de lecture. Effacement par menu

• Déplacement dans le texte et reprise de la

lecture à la position du curseur

• Relecture possible uniquement du mot sous le

curseur, avec agrandissement à l'écran

• Reconnaissance des caractères alphabétiques de polices bureautiques (Arial, Times…) de

tailles 6,5 à 22 points, à l’exception des symboles ou signes mathématiques et des polices cursives

• Écoute via le haut-parleur intégré ou par écouteurs 3,5 mm (fournis)

• Dictionnaires de définitions : français, anglais, espagnol. Consultation depuis un mot tapé ou saisi. Lecture à voix haute des définitions

  Scanner portable : saisie et sauvegarde de textes (3 Go). Relecture vocale à la demande.

• Transfert différé vers un ordinateur (PC ou Mac)

• Scanner connecté : saisie de texte et envoi simultané à l’ordinateur (PC ou Mac)

• Enregistreur vocal de prises de notes (MP3, WAV)

• Lecteur de musique (MP3)

  ** Ces possibilités peuvent être momentanément

  désactivables en bloc, le temps d’un examen par exemple.