La Dysphasie est un trouble structurel durable de l'apprentissage et du développement du langage oral. Elle se traduit par un déficit limité uniquement au domaine langagier : paroles indistinctes, troubles de la syntaxe, expressions par mots isolés, discours plus ou moins construit, manque du mot, compréhension partielle du langage oral.
Des méthodes de dépistage et de rééducation existent grâce à des professionnels comme les orthophonistes. Nous vous présentons du matériel éducatifs et des jeux adaptés pour les enfants atteints de Dysphasie.
40 histoires séquentielles permettant aux enfants d'exercer leur maîtrise du langage. 160 cartes Avec Maître Jacot, retrouvez 40 histoires, chacune composée de 4 cartes, permettant aux enfants d'exercer leur sens logique et de favoriser leur appréhension du temps et de l'aspect. Beaucoup d'humour, de malice et de pensées positives accompagnent Maître...
L’heure du conte : Que s’est-il passé ici ?
Des images pour inventer des histoires
CombiPic favorise l’expression linguistique et entraîne la capacité d’écoute.
Des lieux intéressants, conditions météorologiques, personnages et animaux, ainsi qu’une gamme de différents objets, sont combinés et servent de fil conducteur pour une narration passionnante....
Des suites logiques à reconstituer pour développer les compétences langagières et enrichir le langage d'évocation. Deux jeux de 35 et de 36 cartes (2 niveaux de difficulté). Chaque série de cartes présente un scénario tiré d'une expérience de la vie quotidienne (L'habillage), d'une histoire connue (La maison du petit cochon), inventée ou amusante (La...
Un jeu des 7 familles particulier qui amène l'enfant à construire des premières phrases simples. Pour réunir les 6 cartes indiquées sur la bande-consigne, l'enfant doit demander les cartes avec une précision qui le conduit à construire des phrases simples.Ce jeu enrichit le langage descriptif et encourage la production de phrases simples.Images de grandes...
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Cartes illustrées « À la campagne »151 cartes illustréesCe jeu développe : Les compétences linguistiques La mémoire La perception visuelleJeu de 1 à 5 joueurs - A partir de 3 ans
Un matériel très ludique pour créer des situations de langage à deux et inciter les élèves à dialoguer dans un esprit de jeu et d'entraide. Progressivement, les enfants enrichissent leur vocabulaire et produisent des énoncés de plus en plus précis et complets, allant du mot à la phrase.Ce matériel comprend 48 cartes réparties en 8 thèmes : les aliments,...
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136 cartes-images pour l'apprentissage de la perception visuelle et auditive avec commode en carton robuste et instructions détaillées favorise le vocabulaire, la cognition, le développement de la lecture, de l'écriture et du langage.Qu'est-ce qui va ensemble? Des cartes illustrées sur un sujet spécifique sont placées dans chacun des 6...
Objectif : Vocabulaire de noms Lance le dé au bout de tes bras!Alors, que vois-tu? Le dé des premiers mots est conçu pour aider les enfants à produire des sons, puis à dire des mots,Les 60 photographies qui peuvent être insérées dans les pochettes du dé correspondent aux premiers noms appris par les tout-petits en général.
Objectif : Vocabulaire de verbesDes amis se cachent dans la maison. Ouvre les fen&ecirc§§tres et d&eacute§§couvre les actions qu&rsquo§§ils sont en train de faire! Seras-tu capable de toutes les nommer?La maison des actions est con&ccedil§§u pour aider les enfants &agrave§§ d&eacute§§velopper du vocabulaire de verbes.Les verbes...
Objectif : Décrire Tu peux devenir le champion des devinettes! Prends une carte, lance le bon dé et construis ta devinette.Surtout, ne dis pas ce que tu vois sur ta carte.Chut! Fais-moi une devinette est conçu pour aider les enfants de 3½ ans à 7 ans à formuler une devinette. Les cinq dés-indices leur permettent de décrire une grande diversité d'objets...
50 activités bienveillantes pour mieux articuler
Les petits défauts de prononciation sont très fréquents chez les jeunes enfants : ils « zozotent », ils « chuintent »... Ces légères déformations d'articulation s'estompent généralement vers l'âge de 3 ans. Si ce n'est pas le cas, ce cahier vous aidera à corriger ces petits défauts, afin d'accompagner...
Objectif : Raconter
Fais appel à ton imagination pour créer l’histoire la plus amusante! Récolte des cartes qui correspondent au personnage, au lieu, au temps, au problème et à la solution de ton histoire. Raconte-la ensuite aux autres joueurs!
Histoire de raconter est conçu pour aider les enfants de 4 à 9 ans à développer leur habileté à raconter une...
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Objectif : Prendre conscience des syllabes et des rimes
Es-tu prêt à pêcher des poissons? Regarde les images qu’ils cachent, dis les mots à haute voix et écoute bien les sons. Certains poissons voudront retourner à l’eau! D’autres devront retrouver leur famille. D’autres encore te serviront à nourrir des animaux. Bonne pêche!
La pêche aux sons aide les...
On appelle « troubles dys » l'ensemble des troubles cognitifs spécifiques, qui apparaissent au cours du développement de l'enfant, au moment des premiers apprentissages. Ces derniers peuvent avoir de forts impacts sur la vie scolaire, sociale et affective de l'enfant. C'est pourquoi leur repérage précoce est fondamental. Comment accompagner un enfant «...
Amuse-toi avec les Monsieur Madame ! Tu vas pouvoir défier tes amis ou jouer en famille avec tes personnages préférés grâce aux cinq types de jeu, au plateau, aux cartes et à la roue. Pour remporter la partie, il faudra être le plus rapide et bien connaître l’univers des Monsieur Madame.
Ce cahier propose plus de 50 jeux d'écriture créative et personnelle (à faire seul ou à plusieurs) pour motiver les enfants de 7 à 12 ans en production écrite : développer un vocabulaire riche, jouer avec les mots, écrire "à la manière de…", structurer un récit. Des jeux sont à découper en fin de cahier : le dé à histoires, le mistigri de...
